Responsabile Scientifico: Dott. Alessandro Pirani - Dott. Pietro Secreto

OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso ECM/FAD ha l’obiettivo di fornire informazioni utili nella pratica professionale per l’identificazione e gestione del deficit cognitivo, attraverso un video di simulazione della visita medica iniziale e Webcast dedicati alle modalità appropriate di inquadramento clinico, diagnosi tempestiva, valutazione, trattamento e presa in carico. Particolare attenzione viene rivolta all’utilizzo dei test di screening, fondamentali per una valutazione standardizzata e affidabile, alle strategie comunicative della diagnosi, cruciali per l’aderenza terapeutica e il supporto psicologico, ed alle modalità ottimali di interazione tra Medicina Generale e setting specialistici nell'ambito dei percorsi di valutazione e trattamento dei disturbi neurocognitivi.

RAZIONALE
La prevalenza dei disturbi della sfera neurocognitiva risulta in sostanziale aumento nei Paesi industrializzati, anche a causa del progressivo incremento della popolazione anziana. L’identificazione tempestiva del deficit cognitivo, già nelle sue fasi più precoci del “Mild Cognitive Impairment" (MCI), può consentire di migliorare gli interventi clinici e assistenziali, con risvolti positivi anche sulla qualità di vita del paziente e dei familiari/caregiver. In tale contesto assume particolare rilevanza un’attiva interazione professionale tra Medicina Generale e setting specialistici, ai fini dell’ottimizzazione dei percorsi di diagnosi, valutazione, trattamento e presa in carico. Va pertanto sottolineata l’importanza della formazione e aggiornamento del Medico su argomenti quali l’identificazione e trattamento precoce del deficit cognitivo, i criteri di selezione e l’uso appropriato dei test di screening e le modalità comunicazionali relative alla diagnosi di disturbo neurocognitivo.

• Medico chirurgo - Geriatria
• Medico chirurgo - Medicina generale (Medici famiglia)
• Medico chirurgo - Medicina interna
• Medico chirurgo - Neurologia